2~3歲的寶寶是孩子一生發(fā)展階段中非常重要的一個階段,了解孩子們在這個階段的性格特征對父母們教育孩子非常重要。
兩歲幼兒,體能迅速發(fā)展,故特別顯得活躍,就像有無限的活力。對任何事都想去看、去摸,越是禁止,越引起他的好奇。隨著智力成長,語言能力加強(qiáng),對事物充滿疑問,所以會不停發(fā)問,父母若能配合這方面的發(fā)展,給予適當(dāng)?shù)幕卮?,甚至就身邊事物提些簡單問題,可以幫助孩子學(xué)習(xí)更多事物和語言。這個時期的孩子也愛胡鬧、愛搗蛋,喜歡依自己的主張做事,這是自我發(fā)展的第一步。
三歲是成長期中的一個新里程。明顯地,這時的幼兒感情豐富了,感覺也敏銳了,對父母的情緒和表現(xiàn)特別敏感,父母的愛就是一切,不容他人分享。這時若有弟妹出生,會令他們感到緊張。父母處理的方式,就是讓孩子的愛有一個全面的發(fā)泄對象,例如教導(dǎo)他如何與嬰兒接觸,或養(yǎng)些小寵物,令孩子愛的對象不必過分集中在父母身上。除了感情,語言能力加強(qiáng),聽和說的技巧也隨之進(jìn)步了,會開始模仿大人的舉止,無論吃飯、上廁所、穿衣、睡覺都想自己處理。在這方面父母不宜過分緊張,過嚴(yán)的干涉或保護(hù)都不宜;也不要常拒絕他的要求,應(yīng)正視幼兒的學(xué)習(xí)步驟,給予鍛煉機(jī)會。當(dāng)他做對時,應(yīng)用語言或行動加以肯定,例如拍掌或親他一下說:“對了……真乖……”借此幫助孩子建立自信心及辨別對錯能力。